В Молдавии успешно прошла Республиканская олимпиада по русскому языку и литературе

DSCN913223–25 апреля в Кишинёве прошла олимпиада по русскому языку и литературе, которая собрала 109 учащихся девятых-двенадцатых классов из гимназий и лицеев Молдавии. Состязание было организовано Министерством просвещения республики при поддержке посольства Российской Федерации, Российского центра науки и культуры и Русской общины Молдавии. Свой вклад в проведение олимпиады внесли также руководители Русских центров Бельцкого и Кишинёвского университетов.

На торжественном открытии участников олимпиады-2014 сердечно приветствовал Чрезвычайный и Полномочный Посол Российской Федерации в Молдавии Фарит Мухаметшин, отметивший высокий уровень преподавания русского языка в республике и вручивший победителям олимпиад и учителям-словесникам памятные подарки от посольства России. Как сказал посол, олимпиада и в будущем получит активную поддержку посольства. Выступление Ф. Мухаметшина было воспринято с особым воодушевлением.

Собравшихся тепло поздравил руководитель представительства Россотрудничества в Молдавии Валентин Рыбицкий, заверивший, что основой работы РЦНК всегда будет всесторонняя и постоянная поддержка русского языка и русской культуры в Молдавии. За большой вклад в сохранение и развитие русского языка, «за энергию и творческую атмосферу» он вручил Таисии Аникьевой, директору лицея им. Н. Гоголя, в котором уже несколько лет проходит олимпиада, почётный диплом Россотрудничества. Председатель Русской общины Людмила Лащёнова назвала олимпиаду по русскому языку главным событием в жизни русских общин Молдавии, большим форумом и праздником русского языка и русской речи. Виктор Костецкий, руководитель образовательных программ Россотрудничества в Молдавии, и Ольга Батаева, заведующая экспозиционным отделом дома-музея Пушкина, настроили конкурсантов поэтически, прочитав проникновенные стихотворения Бунина и Набокова о русском слове и русской речи.

Приветствуя собравшихся и открывая олимпиаду, консультант министерства просвещения Нина Горбачёва подчеркнула, что в этом году все конкурсные задания по случаю празднования 200-летия со дня рождения М. Ю. Лермонтова связаны с анализом его поэзии и прозы, и объявила девиз олимпиады: «Из пламя и света рождённое слово». Она поблагодарила всех победителей предыдущих олимпиад, команду олимпийцев 2013 года, замечательно выступившую на Международной олимпиаде по русскому языку, а также учителей-русистов.

Татьяна Сузанская в своём напутственном слове призвала конкурсантов настроиться на творческий лад, проявить аналитические навыки, попытаться проникнуть в удивительный романтический мир поэзии Лермонтова и редкостную атмосферу его психологической прозы. Она прочитала собравшимся лермонтовское стихотворение «Нет, я не Байрон…», выделив в нём характерные для поэта лексические контрасты и образ поэта-избранника «с русской душой», огромной, как океан.

Открытие продолжилось уникальной литературно-музыкальной театрализованной композицией, посвящённой тому, как великое русское слово берегли и сохраняли выдающиеся русские писатели и поэты, посвятившие своё творчество теме Великой Отечественной войны. Композиция, подготовленная учащимися лицея им. Н. Гоголя под руководством Т. Аникьевой, произвела такое сильное эмоциональное воздействие на зрителей, что многие из них не смогли сдержать слёз.

В этот же день ребята приступили к устному туру испытания. Им было предложено выступить с краткой трёхминутной речью на тему афористического высказывания, например: «Язык есть жизнь народа» (К. Ушинский), «Счастлив тот, кто счастлив у себя дома» (Л. Толстой), «На мысли, дышащие силой, как жемчуг, нижутся слова» (М. Лермонтов). Основной, письменный тур состоялся на следующий день. Конкурсанты анализировали стихотворение М. Лермонтова «Не думай, чтоб я был достоин сожаленья…» (девятый класс), фрагмент из романа «Герой нашего времени», рассказывающий о погоне Печорина за Верой (десятый класс), отрывок из дневника Печорина, в котором он размышляет о страстях и честолюбии, о счастье и любви (двенадцатый класс), а также сопоставляли стихотворения В. Брюсова и К. Бальмонта о Лермонтове.

25 апреля на торжественном закрытии олимпиады были названы победители основного и творческого конкурсов, лучшие ораторы и аналитики, самые грамотные и самые оригинальные конкурсанты. В девятом классе первое место заняла Ольга Исабаш (Кишинёв, лицей им. Гоголя, учитель — О. Брижатюк), в десятом ­— Анастасия Сапега (Тираспольский лицей № 1, учителя — И. Овсова и М. Осмоловский), в одиннадцатом — Юлия Ильязова (Кишинёв, лицей им. А. Руссо, учитель — О. Сайко), а в двенадцатом — Владимир Григорец из Дрокии (учитель — Г. Сребняк). С особым удовлетворением победу отмечали конкурсанты-выпускники, завоевавшие первые-третьи места, так они получили право на обучение по специальности «филология» в университетах России. Это Владимир Григорец из Дрокии, Ксения Гончарова из Бельц, Дмитрий Рачковский и Наджар Гулиев из Кишинёва, Татьяна Капустина из Кагула, Дарья Филькова из Страшен.

В творческом конкурсе, как отметило авторитетное жюри в составе поэта О. Рудягиной и пушкиниста В. Кушниренко, победителями стали Евдокия Чакир, Татьяна Тапилина и Анастасия Маковей (журналистика), Арина Горбуль, Дарья Попова и Лилия Здибняк (проза), Дмитрий Рачковский и Галина Ульянова (поэзия).

На закрытии всех покорила гениальная лермонтовская «Сосна», положенная на музыку ученицей тираспольского лицея № 1 Александрой Черноглазовой и блестяще исполненная ансамблем юношей девятых-десятых классов лицея им. Гоголя. Накануне они всего за один день с помощью преподавателя музыки выучили этот романс на несколько голосов. Такой финальный аккорд олимпиады оказался сюрпризом и для автора музыки, и для всего зала. «Лермонтовская олимпиада запомнится нам навсегда!» — говорили, прощаясь, участники олимпиады.

Татьяна Сузанская,
председатель жюри республиканской олимпиады,
руководитель Русского центра Бельцкого университета

См. также:

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *